El derecho a la protección de la integridad física y mental

kike el
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el derecho de niñas, niños y adolescentes a la protección, al respeto de su integridad y de sus datos personales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la protección de la integridad física y mental


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de los derechos de los niños y niñas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer el derecho de niñas, niños y adolescentes a la protección, al respeto de su integridad y de sus datos personales.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema: derechos de los niños y niñas. Explicar la importancia de proteger la integridad física y mental.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los niños y niñas pueden sentirse en peligro o vulnerados en sus derechos.

  3. Discusión en grupo sobre la importancia de proteger la integridad física y mental de los niños y niñas.

  4. Presentación de ejemplos concretos de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral.

  5. Identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.

  6. Reflexión final sobre la importancia de proteger los derechos de los niños y niñas.


Sesión 2:
Tema: Prevención del maltrato y abuso sexual
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar estrategias de prevención ante el maltrato y abuso sexual.


Secuencia didáctica:



  1. Repaso del tema anterior y del derecho a la protección de la integridad física y mental.

  2. Presentación de casos ficticios de maltrato y abuso sexual.

  3. Discusión en grupo sobre cómo prevenir el maltrato y abuso sexual.

  4. Identificación de personas e instituciones que pueden apoyar y brindar ayuda en caso de maltrato y abuso sexual.

  5. Elaboración de un cartel con consejos de prevención del maltrato y abuso sexual.


Sesión 3:
Tema: Prevención del maltrato y abuso laboral
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar estr