Cuidado de la salud personal y colectiva al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Plantear la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, haciendo énfasis en la higiene, limpieza y actividad física.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene y limpieza que realizan en su hogar y en la escuela.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de clasificación de acciones de higiene y limpieza, separando las que se realizan antes, durante y después de las actividades cotidianas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las acciones de higiene personal y limpieza: Promover la reflexión sobre la importancia de estas acciones para prevenir enfermedades y mantener una vida saludable.


• Actividad práctica: Realizar una dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que se requiere poner en práctica las acciones de higiene y limpieza. Posteriormente, realizar una discusión guiada sobre las acciones realizadas.

Sesión 3:

• Conocimiento científico: Introducir conceptos básicos sobre la importancia de la higiene personal y limpieza, basados en información científica. Utilizar imágenes, videos y explicaciones claras para favorecer la comprensión de los conceptos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de asociación, en la que los alumnos