Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Comprende que la frecuencia cardiaca es el número de latidos del corazón en un minuto, que se puede medir en los puntos en los que se ubican arterias (muñecas, cuello, tobillos) a través del pulso cardíaco; establece relaciones entre la actividad física y la frecuencia cardiaca.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)

• Presentar el tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Registrar las ideas principales en el pizarrón y fomentar la discusión entre los alumnos.


• Plantear el problema: "Los alumnos no identifican cómo medir la frecuencia cardiaca".


• Generar preguntas de investigación relacionadas con el problema.


• Promover la curiosidad y el interés de los alumnos por el tema.

Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar recursos como libros, folletos y acceso a internet para que los alumnos investiguen sobre el sistema circulatorio y la frecuencia cardiaca.


• Fomentar la experimentación mediante actividades prácticas para medir el pulso en diferentes puntos del cuerpo.


• Guiar a los alumnos en la interpretación de los resultados obtenidos.

Sesión 3: Análisis de resultado