Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Despertando la motivación por la lectura y escritura a través de la creación de cuentos

Objetivo general: Promover la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, utilizando el tema de la producción de cuentos como medio para despertar la motivación en los alumnos de 3º de primaria.

Objetivo específico: El alumno planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: la producción de cuentos.


• Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Les gusta leer cuentos? ¿Han escrito algún cuento antes? ¿Qué les interesa o emociona más en un cuento?


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de un cuento.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia de la lectura en nuestra vida diaria y cómo puede ser divertido crear nuestras propias historias.


• Mostrar ejemplos de cuentos cortos y sencillos para que los alumnos se familiaricen con la estructura.


• Invitar a los alumnos a elegir un tema para su cuento.


• Proporcionar papel y lápices para que los alumnos comiencen a planear su historia: escribir el título, los personajes principales, el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Brindar apoyo individual a aquellos alumnos que lo necesiten.

Cierre (5 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan con el grupo sus ideas y avances en la planeación de su cuento.


• Promover la interacción y la retroalimentación positiva entre los alumnos.


• Hacer énfasis en la importancia de escribir