Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º:

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo: Descubrir nuevas formas de coordinar los movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Unidad Didáctica: Planificación por proyectos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentación del tema a trabajar: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de precisión y coordinación en los movimientos.
   
   
   • Presentación de diferentes formas de coordinar movimientos: transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros.
   
   
   • Demostración de cada forma de coordinación por parte del docente.
   
   
   • Realización de actividades prácticas por parte de los alumnos, tales como:
     a) Rally: Los alumnos deberán realizar un recorrido en el que deben saltar con costales de un punto a otro.
     b) Salto con costales: Los alumnos realizarán saltos con costales en el lugar, en parejas.
     c) Pesca en agua: Se colocará una piscina con agua y peces de colores. Los alumnos deberán pescar los peces utilizando una red.
     d) Cachar globo de agua: Los alumnos se pondrán en parejas y se lanzarán globos de agua, tratando de cacharlos antes de