Construcción del proyecto de vida
Karime Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de "Cumplir objetivos a corto y largo plazo" de manera interdisciplinaria, incorporando elementos de matemáticas, lenguaje, y ciencias sociales.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto de vida
- Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia para el crecimiento personal.
- Actividad de sensibilización: Los alumnos escribirán en una hoja sus metas a corto y largo plazo.
- Reflexión grupal: ¿Cómo podemos alcanzar nuestras metas? ¿Qué necesitamos hacer para cumplir nuestros objetivos?
- Tarea: Investigar sobre personas exitosas y cómo lograron alcanzar sus metas.
Sesión 2: Identificación de necesidades e intereses
- Repaso de la sesión anterior: Compartir las investigaciones realizadas sobre personas exitosas.
- Dinámica de grupo: Cada alumno expondrá sus metas y los pasos que considera necesarios para alcanzarlas.
- Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses comunes que identificaron en la dinámica anterior.
- Tarea: Realizar una lista de necesidades e intereses individuales y compartirla en la siguiente sesión.
Sesión 3: Replanteamiento de formas de satisfacer las necesidades e intereses
- Presentación de la lista de necesidades e intereses compartidas por los alumnos.
- Actividad d