Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 3º
Materia: Tecnología

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Alimentación vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Alimentación vida saludable y su importancia en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre la relación entre alimentación y salud, identificando problemas o necesidades relacionadas.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Utilizar el pensamiento estratégico y creativo para encontrar soluciones a los problemas identificados.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al pensamiento estratégico y creativo: explicar en qué consiste y su importancia en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar los problemas relacionados con la alimentación y la vida saludable.


• Formar equipos y asignar a cada uno un problema específico.


• Investigar y recopilar información sobre el problema asignado.

Sesión 2:

• Análisis de la información recopilada por cada equipo.


• Identificar las posibles soluciones a los problemas y plantear propuestas concretas.


• Utilizar técnicas de pensamiento estratégico para evaluar y seleccionar la mejor opción.


• Crear un plan para implementar la propuesta seleccionada.

Sesión 3:

• Puesta en marcha de las propuestas: implementar el plan elaborado en la sesión anterior.


• Dar seguimiento al desarrollo de las propuestas y evaluar su eficacia.