Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Paloma Torres Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo (PDA): Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Los alumnos tienen la necesidad de entender la función de instituciones como el INE para una sana democracia.
Sesión 1 (50 minutos):
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
- Preguntas generadoras: ¿Por qué es importante conocer las instituciones y organizaciones que nos representan en la sociedad? ¿Cuál es el papel del INE en una democracia?
- Actividad de motivación: Proyectar un video corto que muestre la importancia de las instituciones y organizaciones en la vida democrática.
Fase de desarrollo:
- Actividad 1: Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una lista de instituciones y organizaciones relacionadas con la democracia. Cada equipo debe investigar sobre una institución asignada y elaborar un informe breve sobre su función y relevancia en la democracia.
- Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre los mecanismos de participación y representación ciudadana.
- Actividad 3: Presentación de informes por parte de cada equipo sobre las instituciones asignadas.
Fase de cierre:
- Discusión en plenaria sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en la vida democrática.
- Reflexión personal por escrito: Cada alumno debe escribir una reflexión sobre la import