Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos a las figuras geométricas y sus características.


• Actividad de indagación: Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si conocen sus nombres y propiedades.


• Trabajo en grupos: Distribuir tangrams y otras figuras geométricas entre los grupos de alumnos. Pedirles que utilicen estas figuras para representar animales, plantas u objetos que conozcan.


• Puesta en común: Cada grupo presenta su creación y describe las características de las figuras utilizadas.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar las figuras geométricas y sus propiedades aprendidas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Entregar a cada alumno una hoja con diferentes figuras geométricas dibujadas. Pedirles que investiguen y escriban los nombres y propiedades de cada figura.


• Puesta en común: Los alumnos comparten sus hallazgos y debaten las diferentes respuestas.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Distribuir fichas con diferentes figuras geométricas y animales, plantas u objetos. Los alumnos deben utilizar estas figuras para representar los elementos de la ficha y describir sus características.


• Trabajo en parejas: Los alumnos trabajan en pare