Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza
Miguel Méndez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Abordar la problemática de la pérdida de valores en la sociedad actual.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender los procesos técnicos en relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Actividad introductoria: Realizar un debate en el que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre la influencia de la tecnología en la sociedad actual y cómo se relaciona con la pérdida de valores.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Presentar los conceptos fundamentales sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Análisis de casos: Plantear a los alumnos situaciones reales en las que se evidencie la interacción de los elementos de los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática relacionada con la pérdida de valores en la sociedad actual para que investiguen cómo los procesos técnicos pueden contribuir a solucionarla.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo expondrá sus resultados y propuestas de solución.
- Reflexión final: Promov