Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial y advertir sus implicaciones en el presente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Falta de valores humanos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre el concepto de valores humanos y su importancia.


• Mostrar imágenes de la carrera armamentista nuclear y pedir a los alumnos que compartan sus opiniones sobre las implicaciones de esta carrera.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de las causas de la carrera armamentista nuclear.


• Proporcionar fuentes de información confiables y recursos bibliográficos para que los alumnos realicen su investigación.


• Establecer un cronograma para la realización de la investigación y la posterior presentación de los resultados.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos sobre las causas de la carrera armamentista nuclear.


• Realizar una síntesis de la información presentada por los grupos y destacar las implicaciones de la carrera en el presente.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de reflexión sobre los valores humanos y su relación con la carrera armamentista nuclear.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, dándoles la oportunidad de expresar sus puntos de vista sobre el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en nuevos grupos y asignarles la tarea de investigar las implicaciones de la carrera armamentista nucle