Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Leobardo Santiago
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable


Fase 1: Inicio



  • Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los medios comunitarios o masivos de comunicación utilizados en su comunidad.

  • Problemática: Se presentará el problema principal: la falta de mensajes que promuevan una vida saludable en los medios de comunicación comunitarios. Se discutirá en grupo y se analizarán las posibles causas y consecuencias de esta problemática.

  • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que trabajarán en equipos para crear mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable y que serán transmitidos en los medios comunitarios.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre los hábitos de vida saludable y los mensajes relacionados que se transmiten en los medios comunitarios.

  • Análisis: Cada equipo presentará los resultados de su investigación y se realizará una discusión en grupo sobre los hallazgos.


Sesión 2:



  • Creación de narrativas: Cada equipo seleccionará un medio de comunicación comunitario y desarrollará una narrativa para transmitir un mensaje de vida saludable.

  • Planificación: Los equipos establecerán un plan de acción para la producción del material audiovisual (guion, p