Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Actividades lúdicas en el desarrollo personal

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo y la interacción motriz.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación del concepto de interacción motriz y su importancia en el desarrollo personal.


• Proponer una actividad lúdica que promueva la interacción motriz, como por ejemplo, un juego de relevos por equipos.


• Organizar a los alumnos en equipos y explicar las reglas del juego.


• Realizar la actividad y observar la interacción motriz de los alumnos, brindando retroalimentación positiva durante el desarrollo del juego.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la interacción motriz en el juego y en el trabajo en equipo.


• Realizar una breve ronda de preguntas y respuestas para evaluar el aprendizaje de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Presentar la problemática "Actividades lúdicas en el desarrollo personal" y su relación con la interacción motriz.

Desarrollo (35 minutos):

• Introducir la actividad lúdica de "Circuito de habilidades" donde los al