Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Alumnos con TDAH y limitantes de recursos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca del Sistema Solar.


• Mostrar una imagen o video del Sistema Solar para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños para realizar una actividad de investigación sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.


• Asignar a cada grupo un recurso limitado (como libros de texto, enciclopedias, acceso a internet en un solo ordenador, etc.) para superar las limitaciones de recursos.


• Los alumnos deben investigar y recolectar información sobre los diferentes componentes del Sistema Solar, como planetas, estrellas, asteroides, etc.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas orientadoras que los alumnos deben responder durante su investigación.

Cierre:

• Los grupos presentan sus hallazgos e información recolectada al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y resaltar la importancia de comprender la composición del Universo y el Sistema Solar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo apr