Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Actividad inicial: Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Cuidado de su entorno". Reflexionar sobre la importancia de cuidar el entorno y cómo esto está relacionado con la biodiversidad.


• Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia para la vida en la Tierra. Mostrar ejemplos de la biodiversidad en la localidad, entidad, México y el mundo.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para cuidar su entorno y preservar la biodiversidad.


• Cierre: Compartir las ideas de los grupos y destacar la importancia de la participación de cada uno en la preservación del entorno.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad inicial: Recordar las ideas principales de la sesión anterior sobre acciones para cuidar el entorno.


• Presentación del tema: Profundizar en el concepto de biodiversidad y su sistema de relaciones e interdependencia global.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una región del mundo. Cada grupo investigará la biodiversidad de esa región y cómo está amenazada. Luego presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad global y cómo nuestras acciones pueden afectarla.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad i