Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tony Morning
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema transversal: La vida democrática del país
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos escribirán en una hoja los principios y valores que consideran importantes en una democracia.
- Presentación de la problemática: "La vida democrática del país".
Desarrollo:
- Introducción al tema mediante una breve explicación teórica sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen sus opiniones sobre la situación actual de la vida democrática en el país.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de una investigación sobre los problemas y desafíos que enfrenta la democracia en el país. Cada grupo deberá investigar un aspecto distinto (corrupción, desigualdad, discriminación, etc.).
- Los grupos deberán analizar la información recopilada y preparar una presentación para la próxima sesión.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover y defender los principios y valores de la democracia.
- Asignación de tareas para la s