Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia en el territorio local
Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad.


2. Realizar una breve exposición sobre la biodiversidad en México y el mundo, destacando especies de flora y fauna emblemáticas.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen acciones sustentables que puedan llevar a cabo para valorar y proteger la biodiversidad en su localidad.

Sesión 2:
Tema: Interdependencia global y problemas ambientales
Actividades:

1. Presentar a los alumnos el concepto de interdependencia global y cómo los problemas ambientales pueden afectar a diferentes territorios.


2. Realizar una actividad en la que los alumnos analicen el problema de la reforestación y la falta de agua en su localidad, identificando las posibles causas y consecuencias.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan soluciones para abordar estos problemas ambientales.

Sesión 3:
Tema: Acciones sustentables para valorar la biodiversidad y solucionar problemas ambientales
Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes acciones sustentables que pueden llevar a cabo para valorar la biodiversidad y contribuir a solucionar los problemas ambientales identificados.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un problema ambienta