Las tensiones en el siglo XX - Gobierno cardenista

Jacqueline Janet Salcedo
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reúne información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas (reforma agraria, intervención del Estado en la economía, nacionalización de industrias, educación socialista, apoyos a campesinos, reorganización del movimiento obrero) y la utiliza para estructurar una narrativa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Gobierno cardenista


Tema: Las tensiones en el siglo XX - Gobierno cardenista
Objetivo: Reunir información acerca de las principales políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas y utilizarla para estructurar una narrativa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o creen que conocen sobre el gobierno cardenista.

  • Exponer el problema: Los alumnos desconocen la importancia del gobierno cardenista.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.

  • Entregar a cada grupo un conjunto de preguntas relacionadas con las políticas de gobierno de Lázaro Cárdenas.

  • Los alumnos deberán investigar y discutir entre ellos las respuestas.

  • Cada grupo elegirá un representante para compartir sus respuestas con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada representante de grupo expondrá las respuestas de su grupo.

  • Realizar una puesta en común y resaltar las principales políticas de gobierno de Cárdenas.

  • Reflexionar sobre la importancia de estas políticas y su impacto en la historia de México.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las políticas de gobierno de Cárdenas.

  • Presentar el objetivo de la sesión: utilizar la información para estructurar una narrativa.


Desarrollo:



  • Entregar a cada grupo una lista de eventos históricos importantes durante el gobierno cardenista.

  • Los alumnos deberán ordenar los eventos de forma cronológica.

  • A partir de los eventos seleccionados, cada grupo deberá crear una narrativa que cuent