Conociendo los valores de nuestras familias

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo los valores de nuestras familias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la sesión.
   
   
   • Pregunta a los alumnos: ¿Qué entienden por valores? Anotar sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de un video corto sobre la importancia de los valores en la familia.
   
   
   • Dinámica: Formar grupos de 4 alumnos y entregar tarjetas con diferentes valores escritos (ejemplo: respeto, solidaridad, responsabilidad, amor, etc.). Cada grupo deberá discutir qué valor consideran que distingue a su familia y explicar por qué.
   
   
   • Puesta en común de los valores identificados por cada grupo y reflexión sobre su importancia.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Elaboración de un mural colectivo donde se plasmen los valores identificados por los alumnos.
   
   
   • Reflexión final: ¿Cómo pueden aplicar estos valores en su vida diaria?
   
   
   
   

Sesión 2: Investigando los valores en diferentes familias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reconocerán la diversidad de valores presentes en diferentes familias, promoviendo el respeto y la tolerancia.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los valores identificados por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes imágenes de familias diversas (monoparentales, homoparentales, ensambladas, etc.).
   
   
   • Dinámica: En parejas, los alumnos deberán investigar y anotar qué valores consideran que distinguen a cada tipo de familia. Pueden utilizar libros o