Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de datos personales y su importancia en la sociedad actual.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos asegurar que nuestros datos personales estén protegidos y se garantice la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso hipotético en el que se violen los derechos de protección de datos personales y falta de transparencia en un gobierno.


• Los estudiantes deben analizar el caso, identificar las problemáticas y proponer soluciones desde el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar sus propuestas de solución al problema planteado.


• Realizar una discusión en clase sobre las diferentes propuestas y debatir sobre su viabilidad y efectividad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos reales de casos en los que se haya violado el derecho a la pr