Procesos técnicos

israel garcia
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Procesos técnicos


Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Alimentación con tecnología


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:
Inicio: 10 minutos



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del problema de alimentación con tecnología.

  • Breve discusión sobre el impacto de la tecnología en la alimentación y la importancia de una vida saludable.


Desarrollo: 30 minutos



  • Exposición del maestro/a sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Presentación de ejemplos de cada tipo de sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para analizar un proceso técnico relacionado con la alimentación. Cada grupo deberá identificar las características y procesos del sistema técnico utilizado y discutir su impacto en los diferentes aspectos mencionados anteriormente.

  • Los alumnos podrán utilizar dispositivos tecnológicos para buscar información adicional sobre el tema.


Cierre: 10 minutos



  • Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.

  • Reflexión y conclusiones sobre la importancia de los sistemas técnicos en la alimentación y su influencia en la vida saludable.

  • Asignación de una tarea individual: los alumnos deberán investigar y elaborar un informe sobre un sistema técnico relacionado con la