Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del exceso de basura tirada por las calles y escuela, falta de cuidado de la salud e higiene personal, escasez de agua y prevención.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del exceso de basura tirada por las calles y escuela, falta de cuidado de la salud e higiene personal, escasez de agua y prevención.

Objetivo (PDA): Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al problema y análisis de la situación.

• Presentar a los alumnos el problema del exceso de basura tirada por las calles y escuela, la falta de cuidado de la salud e higiene personal y la escasez de agua.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles causas y consecuencias de estos problemas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo uno de los problemas para que investiguen más a fondo sobre él.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y recopilación de información.

• Los grupos de alumnos investigarán sobre el problema asignado utilizando diversas fuentes: libros, internet, entrevistas, etc.


• Cada grupo recopilará la información relevante y la organizará en una hoja de trabajo.

Sesión 3 (45 minutos): Organización y diseño del tríptico.

• Los grupos de alumnos utilizarán la información recopilada para organizarla en el formato de tríptico.


• Se les proporcionarán plantillas o guías para facilitar el diseño.


• Cada grupo definirá el problema que quieren preve