Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del descuido con la basura, falta de hábitos de cuidado para preservar la salud y el cuidado del agua.
Silvia Liliana Regalado
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del descuido con la basura, falta de hábitos de cuidado para preservar la salud y el cuidado del agua.
Objetivo: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que se quiere prevenir, las razones para hacerlo, las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al proyecto y presentación del tema.
- Discusión en grupo sobre los problemas de descuido con la basura, falta de hábitos de cuidado para preservar la salud y el cuidado del agua.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones y acciones de prevención.
- Asignación de grupos de trabajo y entrega de material informativo sobre los temas a tratar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en grupos sobre los problemas seleccionados.
- Búsqueda de información en fuentes confiables y consulta en instituciones relacionadas con los temas.
- Organización de la información recopilada y selección de los aspectos más relevantes para el tríptico.
- Diseño de un esquema o estructura para el tríptico.
Sesión 3 (45 minutos):
- Continuación de la investigación y búsqueda de imágenes, gráficos o ilustraciones que complementen la información.
- Elaboración de los textos para cada apartado del tríptico, incluyendo la definición del problema, razones para prevenirlo, medidas de prevención y fuentes de ayuda.
- Revisión y corrección de los textos en grupo