Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Objetivo: Utiliza palabras nuevas y/o técnicas en el texto explicativo que produce para compartir.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Crear un álbum de recuerdos de los momentos más significativos de su educación primaria.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivos:

• Introducir el tema de los textos explicativos y su importancia.


• Fomentar la lectura como medio para ampliar vocabulario y conocimientos.


• Reflexionar sobre los momentos más significativos de la educación primaria.

Actividades:

1. Presentar el tema de los textos explicativos y su función en la comunicación.


2. Leer un texto explicativo en voz alta y analizar sus características.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre los momentos más significativos de la educación primaria.


4. Pedir a los alumnos que elijan un momento y lo escriban en una hoja en forma de texto explicativo.


5. Compartir los textos en pequeños grupos y comentar su contenido.

Sesión 2:

Objetivos:

• Ampliar el vocabulario de los alumnos.


• Fomentar la escritura de textos explicativos.


• Trabajar de manera interdisciplinaria con el proyecto comunitario.

Actividades:

1. Realizar una actividad de vocabulario, presentando palabras nuevas relacionadas con los momentos significativos de la educación primaria.


2. Pedir a los alumnos que elijan una palabra nueva y la utilicen en un texto explicativo sobre su momento elegido.


3. Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos escriban un texto explicativo sobre su momento y utilicen la palabr