Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)
Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para ejemplificar cada elemento.


• Debates y discusiones en pequeños grupos sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la clase y su relevancia.


• Puesta en común de las reflexiones en grupo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un ejemplo de sistema técnico y analizar cómo interactúan los diferentes elementos.

Sesión 2: Análisis de un sistema técnico (50 minutos)
Fase de inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en grupos pequeños los ejemplos de sistemas técnicos investigados y discutir cómo interactúan los diferente