Introducción a la democracia y sus valores

Kenya Laurenti Guajardo
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo general de la planeación:
Los alumnos propondrán acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático y promoverán la equidad y transparencia en la democracia en México, a través del análisis crítico y la participación activa en la comunidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia y sus valores
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema: "La democracia en México no es equitativa ni con transparencia". Preguntarles qué entienden por democracia y qué opinan sobre la situación actual en el país.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los principios y valores de la cultura democrática.

  • Mostrar un video corto que ejemplifique la importancia de la democracia y sus valores en la sociedad.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una ficha informativa con los principios y valores de la cultura democrática.

  • Pedir a los grupos que analicen y discutan cómo se aplican o no se aplican estos principios y valores en la democracia en México.

  • Cada grupo deberá elegir un valor o principio y elaborar una propuesta de acción para fortalecerlo en su entorno.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su propuesta de acción al resto de la clase.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre las propuestas presentadas.

  • Recoger las propuestas en un mural visible en el aula para su posterior análisis.


Sesión 2:
Tema: El Estado de derecho democrático y los derechos humanos
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Recordar las propuestas presentadas por los grupos en la sesión anterior.

  • Promover una reflexión sobre la importancia del Estado de derecho democrático y los derechos humanos en una sociedad equitativ