La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Rafael Gonzalez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo: Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicar la importancia de promover una cultura de paz y los beneficios que brinda en la convivencia.
Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya experimentado falta de promoción y actitud, valores y comportamiento basado en una cultura de paz.
Presentar el problema principal: la falta de promoción y actitud, valores y comportamiento basado en una cultura de paz en la escuela, la familia y la comunidad.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una lectura grupal sobre los conceptos básicos de cultura de paz y los valores que la sustentan.
- Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos piensen en situaciones cotidianas en las que se pueda fomentar una cultura de paz.
Sesión 2:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar ejemplos de conflictos que se hayan solucionado de manera pacífica en diferentes comunidades.
- Los grupos deberán presentar sus investigaciones a la clase y analizar cómo se pudo lograr una solución pacífica.
Sesión 3:
- Realizar una actividad de debate en la que los estudiantes discutan diferentes situaciones conflictivas y propongan soluciones basadas en una cultura de paz.
- Fomentar la particip