Las tensiones en el siglo XX - Influencia de la Revolución Cubana en México

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Influencia de la Revolución Cubana en México

Objetivo: Indagar acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidenciar su impacto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Contexto de los cambios culturales y sociales que afectaron a México entre los años 1950 y 1968. Organización de estos cambios.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "Desconocemos el contexto de los cambios culturales y sociales que afectaron a nuestro país entre los años 1950 y 1968. Y no sabemos cómo organizar esta información."


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la época (1950-1968) para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la Revolución Cubana y cómo creen que pudo haber influido en México.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología ABP y explicación de su importancia para fomentar el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación del problema: "Investigar y analizar la influencia de la Revolución Cubana en México durante los años 1950 y 1968, y cómo estos cambios culturales y sociales fueron organizados."


• Actividades de investigación: Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, periódicos, etc.) y seleccionar la información relevante para resolver el problema planteado.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el contexto históri