Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planteamiento del proyecto comunitario:
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Objetivo (PDA): Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema del proyecto a los alumnos, explicando la importancia de la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los elementos que conforman un cuento (personajes, escenarios, conflicto, etc.).


• Leer en voz alta un cuento corto y analizarlo en grupo, identificando su estructura y los elementos mencionados anteriormente.


• Asignar a los alumnos la tarea de traer al día siguiente un cuento de su elección para compartir en clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Los alumnos comparten los cuentos que trajeron, explicando su elección y lo que más les gustó del cuento.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar el conflicto y la resolución en los cuentos compartidos.


• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de crear una historia juntos, asegurándose de que incluyan un conflicto inicial y una solución al final.


• Los alumnos pueden dibujar o escribir su historia, dependiendo de sus habilidades y preferencias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Los alumnos continúan trabajando en sus historias en parejas.


• El profesor brinda apoyo y asesoramiento a los alumnos, ayudándoles a desarrollar la secuencia causal de hechos en sus historias.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben intercambiar sus historias con otra pareja y proporcionar retroalimentación constructiva.

Sesión 4 (45 minutos):

• Los alumnos finalizan la escritura