La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo (PDA): Argumentar por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la democracia como forma de gobierno en México.


• Presentación del problema: La importancia que tiene que las personas voten.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la democracia y su importancia en diferentes ámbitos de convivencia.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre la historia de la democracia en México y su relación con la participación ciudadana.


• Registro de la investigación en una ficha.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos sobre la historia de la democracia en México.


• Análisis conjunto de las exposiciones, destacando los momentos clave en la construcción de la democracia en el país.


• Reflexión en equipo sobre la importancia de la participación ciudadana en la construcción de la democracia.


• Discusión guiada sobre el carácter pluricultural y lingüístico del país, y cómo influye en la participación de todas las personas y pueblos.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de la participación ciudadana en la vida democrática de México, considerando el carácter pluricultural y lingüístico.


• Análisis de los ejemplos y reflexión sobre los beneficios de la participación de todas