El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Plan de clase

Planeación de clase: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta

Objetivo PDA: Compartir alternativas para la protección y recuperación del suelo y colaborar de manera organizada y solidaria en acciones comunitarias orientadas a ese fin en la localidad donde viven.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: La falta de conocimiento del cuidado de las tierras para producir alimento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del suelo para la producción de alimentos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: la falta de conocimiento del cuidado de las tierras para producir alimento.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de suelo y sus características.


• Realización de una actividad práctica: análisis de muestras de suelo de la localidad para identificar sus componentes y propiedades.


• Discusión de los resultados obtenidos y su relación con la producción de alimentos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el suelo para garantizar la seguridad alimentaria.


• Asignación de trabajo en equipo para investigar alternativas de protección y recuperación del suelo.


• Explicación sobre la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: importancia del suelo y problema interdisciplinar.


• Presentación de los trabajos en equipo sobre alternativas de protección y recuperación del s