Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Fomentar y dar a conocer la importancia del autocuidado en la comunidad educativa para la prevención de riesgos en la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre bacterias y virus.


2. Presentación oral en grupos sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos qué saben sobre las vacunas y la importancia de las mismas.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos las características generales de las bacterias y los virus, utilizando fuentes confiables.


• Registro de información en un cuadro comparativo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las características de bacterias y virus para entender su rápida propagación.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre l