Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación sobre el mal uso del celular.

Plan de clase

Clase: Comunicación y representación técnica
Tema: Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación sobre el mal uso del celular.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: mal uso del celular y sus consecuencias en la sociedad.


• Sensibilización sobre la importancia de la comunicación efectiva.


• Planteamiento del objetivo de la clase y su relación con el problema.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de representación técnica gráfica.


• Ejemplos de representaciones gráficas relacionadas con el mal uso del celular.


• Actividad práctica: los alumnos deberán elaborar una representación gráfica que refleje su percepción sobre el mal uso del celular.

Cierre:

• Puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en la transmisión de ideas.


• Tareas para la próxima sesión: investigar sobre los distintos tipos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: breve repaso de las representaciones gráficas sobre el mal uso del celular.


• Presentación de los distintos tipos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología.


• Planteamiento de la tarea: los alumnos deberán seleccionar un tipo de representación gráfica y explicar cómo se utiliza en la tecnología.

Desarrollo