Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos con su medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Tema: Introducción al cambio climático y su impacto en el medio ambiente

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el cambio climático y sus posibles consecuencias.


• Exposición de un video corto sobre el cambio climático y su relación con el medio ambiente.


• Planteamiento del problema principal: Los alumnos tienen dificultad con su medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicación de los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Realización de actividades prácticas para comprender estos conceptos, como la observación de gráficos de temperatura y la discusión de ejemplos de cambios climáticos recientes.


• Debate grupal sobre las causas y consecuencias del cambio climático.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el problema planteado.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre medidas de mitigación y adaptación ante el cambio climático.

Sesión 2:
Tema: Medidas de mitigación ante el cambio climático

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Exposición de ejemplos de medidas de mitigación existent