Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Artes

Objetivo (PDA): Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: A través del Collage colectivo (revistas) unirán recortes de la Figura Humana, simbolizando la cohesión humana, la necesitamos valorar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar a los alumnos el tema "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad" y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad que conozcan o les preocupen.


• Presentar ejemplos de propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Plantear el problema a atender: la falta de valoración de la cohesión humana en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Proporcionar material necesario para realizar un collage colectivo utilizando recortes de revistas que representen la figura humana.


• Guíar a los alumnos en la elaboración del collage colectivo, promoviendo la creatividad y la inclusión.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la cohesión humana y su valoración en la comunidad.


• Invitar a los alumnos a presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad, utilizando