Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender:

• Los alumnos no distinguen las características ni la finalidad de los trípticos.


• Mantienen problemas al momento de elaborar trípticos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de tríptico informativo y su importancia en la comunicación visual.


• Actividad: Mostrar distintos ejemplos de trípticos informativos y analizar en grupo sus características y funciones.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias previas con trípticos y qué dificultades han tenido al elaborarlos.

Sesión 2:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos trípticos informativos para que los analicen y recopilen información sobre sus características y funciones.


• Organización de la información: Cada grupo deberá resumir la información recopilada en un documento compartido.

Sesión 3:

• Exposición de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá presentar ante el resto de la clase los trípticos que analizaron, destacando sus características y funciones.


• Discusión en grupo: Fomentar un debate sobre las similitudes y diferencias encontradas en los trípticos analizados y cómo podrían aplicar estas características en la elaboración de un tríptico propio.

Sesión 4:

• Elaboración del tríptico informativo: Los alumnos deberán formar parejas y elegir un problema colectivo de su inter