Introducción al tema y propiedades de los compuestos
Diana Hernández
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química en 3º de Secundaria sobre los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Los alumnos presentan rezago de lectura y escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1: Introducción al tema y propiedades de los compuestos (50 minutos)
Inicio:
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los tipos de sustancias que conocen y sus propiedades.
- Plantear el problema: "¿Cómo se pueden clasificar los compuestos químicos y cuáles son sus propiedades?".
Desarrollo:
- Presentar la Tabla periódica y explicar brevemente sus características.
- Realizar una lectura en voz alta sobre las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y clasifiquen diferentes sustancias en compuestos iónicos o moleculares.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las propiedades que identificaron en los compuestos y su relación con la formación y estructura.
- Asignar una tarea de lectura relacionada con el tema y la Tabla periódica.
Sesión 2: Formación de compuestos iónicos y moleculares (50 minutos)
Inicio:
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.
- Presentar imágenes y ejemplos de compuestos iónicos y moleculares para recordar sus características.
Desarrollo:
- Explicar el proceso de formación de compuestos iónicos y moleculares.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos formen compuestos i