Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de rezago de lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles influencias culturales en el concepto de sexualidad.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura diferente.


• Cada grupo deberá investigar cómo la cultura asignada influye en el concepto de sexualidad, género y reproducción.


• Utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas, para recopilar datos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo colaborativo.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en la concepción de la sexualidad.


• Destacar la importancia de respetar las diferencias culturales y comprender que no existe una única manera de entender estos temas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la sesión anterior y record