Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia generada por los diferentes ideales y formas de pensar (diferencias políticas e ideológicas).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducir el problema: la violencia generada por las diferencias políticas e ideológicas durante la Guerra de Reforma.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia generada por las diferencias políticas e ideológicas.


• Presentar el objetivo de la clase: elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la Guerra de Reforma.


• Proporcionarles recursos como libros, artículos y sitios web confiables para que investiguen.


• Orientar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y en la organización de los acontecimientos más importantes en una cronología.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de ideas entre los alumnos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su cronología de la Guerra de Reforma ante el resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las cronologías presentadas.


• Reflexionar so