Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo: Indaga acerca del funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos y reconoce su beneficio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: La basura electrónica en mi comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos conocen.


• Exploración de diferentes tipos de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos en el aula.


• Observación de imágenes de objetos y artefactos tecnológicos de distintos contextos.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo funcionan los objetos y artefactos tecnológicos?

Sesión 2:

• Repaso de la pregunta guía.


• Realización de una investigación grupal sobre el funcionamiento de juguetes, objetos y artefactos tecnológicos.


• Recopilación de información en fichas o mapas conceptuales.


• Compartir y discutir las conclusiones de la investigación.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los beneficios de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida familiar y de la comunidad.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos traigan objetos tecnológicos de su hogar y comenten cómo mejoran y facilitan su vida diaria.


• Elaboración de un mural con los objetos y artefactos tecnológicos beneficiosos para la comunidad.

Sesión 4:

• Introducción al problema de la basura electrónica.


• Sensibilización sobre la importancia de reciclar y reutilizar objetos tecnológicos.


• Realización de una actividad de clasificación de objetos tecnol