Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Tema: Cambios en juegos y juguetes a lo largo del tiempo

Objetivo (PDA): Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los juegos y juguetes actuales de los alumnos.


• Se les mostrará imágenes y videos de juegos y juguetes antiguos para que los alumnos observen y hagan comparaciones con los actuales.


• Se fomentará la reflexión sobre cómo han cambiado los juegos y juguetes a lo largo del tiempo y se planteará el problema de que los alumnos desconocen estos cambios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará a cada grupo la tarea de investigar sobre un juego o juguete antiguo.


• Los alumnos deberán investigar cómo era utilizado, qué materiales se utilizaban, cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo, etc.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y discusión sobre los cambios y diferencias entre los juegos y juguetes antiguos y actuales.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos y se les motivará a contar si han jugado con alguno de los juegos o juguetes mencionados.

Sesión 4 (4