Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de cuentos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la comprensión y producción de cuentos, y explicar el proceso de planificación, escritura, revisión, corrección y compartición de cuentos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema.
   b. Pregunta a los alumnos si les gusta leer cuentos y qué es lo que más les gusta de ellos.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Explicación del proceso de planificación, escritura, revisión, corrección y compartición de cuentos.
   b. Ejemplificación del proceso utilizando un cuento corto.
   c. Actividad: Los alumnos deberán planificar y escribir en sus cuadernos un cuento corto sobre un tema de su elección.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Puesta en común de los cuentos escritos por los alumnos.
   b. Reflexión sobre el proceso de escritura y la importancia de la revisión y corrección.

   
   

Sesión 2:
Tema: Comprensión de cuentos a través de la lectura

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de comprensión lectora a través de la lectura de cuentos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repaso de la sesión anterior y del proceso de planificación, escritura, revisión, corrección y compartición de cuentos.
   b. Pregunta a los alumnos qué es lo que más les cuesta entender al leer un cuento.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Lectura en voz alta de un cuento por parte del docente.
   b. Actividad: Los alumnos deberán responder preguntas sobre el cuento leído para demostrar su comprensión.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Puesta en común de las respuestas de