Cálculo de perímetro y área

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º:

Tema: Cálculo de perímetro y área

Objetivo (PDA): Distingue entre contorno y superficie de caras de objetos de su entorno y de figuras y cuerpos geométricos; reconoce al perímetro como la suma de las longitudes de sus lados y área como la medida de la superficie; estima y compara áreas de manera directa, con unidades no convencionales y con retículas de cuadrados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos de su entorno y preguntarles qué es el contorno y qué es la superficie de cada objeto.


• Introducción al concepto de perímetro: Explicar cómo se calcula el perímetro de una figura y realizar ejemplos en el pizarrón.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y medirán el perímetro de diferentes objetos en el aula utilizando cintas métricas.

Sesión 2:

• Repaso del concepto de perímetro y resolución de dudas.


• Introducción al concepto de área: Explicar cómo se calcula el área de una figura y realizar ejemplos en el pizarrón.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de cálculo de área en el pizarrón utilizando cuadrados de papel como unidad de medida.

Sesión 3:

• Repaso del concepto de área y resolución de dudas.


• Introducción a las fórmulas para obtener el área y el perímetro de diferentes figuras (cuadrado, triángulo, trapecio): Explicar las fórmulas y realizar ejemplos en el pizarrón.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios sobre el cálculo de área y perímetro utilizando las fórmulas a