Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
SALMA STEPHANI TOVAR- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
I. Inicio (10 minutos)
a) Saludo y recordatorio de la clase anterior.
b) Presentación del problema a resolver: "Preocupados por la seguridad y el bienestar de nuestra comunidad escolar, hemos detectado la presencia de casos de violencia de género, sexual y trata de personas en nuestra localidad. Queremos investigar y conocer las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para prevenir estas situaciones. ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida libre de violencia para todos?".
c) Establecimiento de los objetivos de la sesión.
II. Desarrollo (30 minutos)
a) Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo).
b) Distribución de material de investigación (textos, artículos, vídeos) sobre violencia de género, sexual y trata de personas.
c) Los equipos de trabajo analizan el material y discuten sobre los diferentes tipos de violencia, las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.
d) Los equipos de trabajo investigan sobre acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia y comparten los resultados con el resto de la clase.
III. Cierre (10 minutos)
a) Puesta en