Evaluación de sistemas tecnológicos

Vicente Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Planteamiento de la problemática: Elaboración de un diagnóstico de fallas en el taller de soldadura y elaboración de evaluaciones de los sistemas técnicos.

  • Explicación de la importancia de analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

  • Presentación del objetivo de la clase: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles fallas que pueden presentarse en un taller de soldadura.

  • División de los alumnos en grupos y asignación de un tipo de falla específica a cada grupo.

  • Investigación y recopilación de información sobre la falla asignada.

  • Análisis de la relación entre la falla y las implicaciones en la naturaleza y la sociedad.

  • Diseño de una propuesta de solución sustentable para cada falla identificada.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre las implicaciones de las fallas en el taller de soldadura y la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.

  • Recapitulación de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.

  • Asignación de tarea: Investigar ejemplos de sistemas técnicos sustentables en diferentes ámbitos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos y aprendizajes de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la sesión: Elaborar evaluaciones de