Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Camila Martinez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo PDA: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad de inicio: Presentar a los alumnos la importancia de los cuentos y su capacidad para transportarnos a otros mundos y estimular nuestra imaginación.
- Introducción del tema: Explicar a los alumnos qué es un cuento y cuáles son sus características principales.
- Actividad principal: Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen las características presentes en él.
- Actividad de cierre: Realizar en conjunto una lista de las características del cuento.
Sesión 2:
- Actividad de inicio: Recordar las características del cuento identificadas en la sesión anterior.
- Introducción del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la planificación antes de escribir un cuento.
- Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre diversos temas para los cuentos y pedir a los alumnos que elijan uno.
- Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que, en parejas, elaboren un plan para su cuento, incluyendo el título, los personajes y la trama.
Sesión 3:
- Actividad de inicio: Revisar los planes de los cuentos elaborados por los alumnos en la sesión anterior.
- Introducción del tema: Explicar a los alumnos la importancia de revisar y corregir su trabajo antes de finalizarlo.
- Actividad principal: Pedir a los alumnos que revisen y corrijan los planes de sus cuentos en parejas.
- Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que compartan con el grupo las