Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: No hay acceso a internet.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de imágenes de diferentes ecosistemas y animales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la diversidad natural y dónde la podemos encontrar.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos dibujen su animal favorito y lo compartan con el resto de la clase.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos exploren la diversidad natural en el patio del colegio, identificando diferentes plantas y animales y registrándolos en sus cuadernos.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los registros de los alumnos.


• Realización de una actividad grupal de observación de diferentes tipos de hojas, flores y frutos en el aula.


• Elaboración de un collage con las diferentes partes de una planta utilizando materiales reciclados.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos realicen un experimento para poner a prueba sus ideas sobre cómo crecen las plantas, utilizando semillas, agua y diferentes condiciones de luz y temperatura.

Sesión 3:

• Repaso de los experimentos de la sesión anterior y reflexión sobre los resultados obtenidos.


• Presentación de diferentes tipos de animales y sus características, a través de imágenes y una breve explicación oral.


• Realización de u