La construcción colectiva de la paz y la resolución de conflictos sin violencia

Plan de clase

Tema: La construcción colectiva de la paz y la resolución de conflictos sin violencia

Grado: 3° de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce que la paz se construye al dialogar sobre tensiones surgidas por diferencias de intereses, puntos de vista, formas de vida y organización, acceso a servicios, entre otros, que dan lugar a conflictos entre las personas con las que se convive, en los ámbitos escolar, con los pares, miembros de la familia y otras personas del entorno, e identifica las causas y formas de resolverlos sin violencia mediante la comunicación y la empatía sustentada en los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificación de conflictos en la convivencia diaria
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una tormenta de ideas sobre situaciones conflictivas que hayan vivido en la escuela, con sus pares, miembros de la familia u otras personas del entorno.


3. En grupos pequeños, los alumnos deberán elegir una situación conflictiva y escribir en una hoja las posibles causas y consecuencias de dicho conflicto.


4. Los grupos compartirán sus resultados y se realizará una puesta en común en el grupo clase.

Sesión 2:
Título: Análisis de las causas de los conflictos y búsqueda de soluciones
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Los alumnos, en grupos, seleccionarán una de las situaciones conflictivas trabajadas en la sesión anterior.


3. A partir de la situación seleccionada, deberán identificar las causas del conflicto y proponer posibles soluciones.


4. Cada grupo presentará sus resultados al resto