Las tensiones en siglo XX: El surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en siglo XX: El surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.

Objetivo: Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la LECTURA DE COMPRENSIÓN.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las tensiones en el siglo XX y la aparición del fascismo en Alemania, Italia y España.


• Generación de preguntas: Realizar una lluvia de ideas para generar preguntas sobre el tema y el problema planteado.


• Organización de grupos: Formar grupos de trabajo heterogéneos y asignar a cada grupo una de las preguntas generadas.


• Explicación del método ABP: Explicar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se va a desarrollar la clase.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, documentos) acerca del surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España, así como las características que adquirió en cada país.


• Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada y buscar relaciones entre los diferentes casos de fascismo.


• Debate y reflexión: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y participar en un debate con el resto de la clase para enriquecer sus puntos de vista y desarrollar el pensamiento crítico.

Fase 3: Cierre

• Síntesis y conclusiones: Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y discutir las conclusiones obtenidas a partir del debate y la reflex