Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Valeria Jonapá
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Objetivo (PDA): Identificar acciones que deterioran la naturaleza, evitarlas e invitar a los compañeros a cuidarla.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título: ¿Qué es la naturaleza y por qué debemos cuidarla?


Actividades:



  1. Presentación del tema: Realizar una breve charla donde se explique qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.

  2. Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en grupo cómo interactúan con la naturaleza en su vida diaria y qué acciones realizan para cuidarla.

  3. Proyección de imágenes: Mostrar imágenes de acciones que deterioran la naturaleza y realizar una reflexión grupal sobre los impactos negativos que generan.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Acciones que dañan la naturaleza y cómo evitarlas


Actividades:



  1. Actividad de clasificación: Entregar a los alumnos tarjetas con diferentes acciones, algunas que dañan la naturaleza y otras que la cuidan. Los alumnos deberán clasificarlas en dos grupos.

  2. Debate en grupos: Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre las acciones que dañan la naturaleza y buscarán alternativas para evitarlas.

  3. Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus ideas para evitar las acciones dañinas a través de una representación artística (dibujo, collage, maqueta, etc.).


Sesión 3 (45 minutos)
Título: Invitando a cuidar la naturaleza


Actividades:



  1. Creación de mensajes: Los alumnos crearán mensajes cortos y creativos para motivar a sus compañeros a cuidar la naturaleza.

  2. Elaboración de carteles: Utilizando material reciclado y elementos naturales, los alumnos deco